Ребята, на дом по русскому - сочинение по 3 варианту сборника (для тех, у кого плохие оценки за сочинение). Сборник завтра приносим.

русский

Ребята, на завтра делайте 3 вариант из сборника. В среду пишем работу ЕГЭ. если нет тетрадей, делайте на черновике

на вторник

Ребята, задание смотрите ниже. Если вы все тесты (2-4) прорешали с Катей, тогда тренируйтесь на сайте "Готовимся к ЕГЭ по русскому языку" (задание 7) - все материалы я выложила (см. ссылку ниже). Там есть тренировочный вариант 1 и 2 (внизу страницы, задание 7). Здесь дублирую для тех, у кого нет аккаунта в Гугл. Но пора бы завести!
вариант 1
вариант 2
Если будут вопросы, скопируйте (или сделайте скрин) и пришлите мне на почту.

Задание русский на вторник

Задание 7 ЕГЭ по русскому языку (презентация на вторник)
Тесты 2-4 (тоже на вторник).
Отнеситесь серьезно!

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ БОЛЕЕ ПОДРОБНОГО ИЗУЧЕНИЯ (ВИДЕОМАТЕРИАЛЫ И ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ТЕСТЫ) МОЖНО НАЙТИ НА САЙТЕ

русский на среду

Задание на среду (русский) - вариант 2 сборника по подготовке к ЕГЭ. Вариант должен быть хотя бы 1 на столе (распечатка, планшет и т.д.)

конкурс

Ребята, кто хочет участвовать в международном конкурсе "Мириады открытий". Присылайте письма мне на почту, я включу вас в заявку. Сегодня последний день! Ответы можно вносить до 7 декабря (99 рублей - доступ к  24 предметам)

ЗАДАНИЕ НА ЧЕТВЕРГ

РЕБЯТА, ВИДЕЛИ ЛИ ВЫ, ЧТО НА САЙТЕ "ПОДГОТОВКА К ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ" В ЗАДАНИИ 6 (ВНИЗУ) Я РАЗМЕСТИЛА МАТЕРИАЛ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ.
НЕ ЗАБУДЬТЕ ЗАВТРА ПРИНЕСТИ ТЕТРАДИ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ! (И ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ ВОЕНКОМАТА)

ЗАДАНИЕ ПО РУССКОМУ

РЕБЯТА, ЗАВТРА Я ЕДУ НА КУРСЫ, ЗАНИМАТЬСЯ НА РУССКОМУ БУДЕТЕ БЕЗ МЕНЯ (РАСПЕЧАТАЮ ВАМ ТЕСТЫ). ЗАДАНИЕ НА СРЕДУ:

ЗАДАНИЕ 6 ЕГЭ

И НА ТОЙ ЖЕ СТРАНИЦЕ ВНИЗУ ЕСТЬ ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ТЕСТ (СДЕЛАЙТЕ ЕГО СЕГОДНЯ) И КОНТРОЛЬНЫЙ (НАПРИМЕР, ЗАВТРА). гЛАВНОЕ - ЧТОБЫ ВЫ ПОСМОТРЕЛИ РОЛИКИ, ПОВТОРИЛИ МАТЕРИАЛ ЗАДАНИЯ И ТЕСТЫ!

ИУП

РЕБЯТА, ДАННЫЕ ПО ПРОЕКТУ ВНЕСИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, В ТАБЛИЦУ. НЕ ЗАБУДЬТЕ, ЧТО КАЖДАЯ ЗАДАЧА ДОЛЖНА СООТВЕТСТВОВАТЬ ЭТАПУ 

(НАПРИМЕР: ЗАДАЧА - ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ЛИТЕРАТУРОЙ ПО ТЕМЕ,  ЭТАП РАБОТЫ - ЗНАКОМСТВО С ЛИТЕРАТУРОЙ ПО ТЕМЕ И Т.Д.)

Информация

Ребята, по информации Муравьевой Ю.С. пособие  стоит около 260 рублей. Деньги сдавать Максиму. Сайт для подготовки к ЕГЭ ЗДЕСЬ
Мальчики, не забудьте про документы в военкомат!

пособие

Ребята! Книги для подготовки к ЕГЭ по русскому языку заказали, но они еще не пришли. Примерную цену Максим М. скажет в понедельник. На среду вы делаете 1 вариант. Электронный вариант пособия ЗДЕСЬ. Позаботьтесь о том, чтобы на парте был хотя бы 1 вариант:  в электронном (планшет, электронная книга и т.д. (НЕ ТЕЛЕФОН!)  или печатном виде).

Задание на среду, 23 ноября

Задание на среду, 23 ноября
Тест №1 по сборнику, который вы покупаете (ваша не выполненная на 16.11 домашняя работа)
Сочинение по тексту варианта 38

задание 6

ребята, задание на вторник по русскому языку.
Тест - по заданию 6. Теория вам выдана. Или ЗДЕСЬ.

Срочно!

Ребята, мне срочно нужна информация по вашему участию в кружках. Заполните, пожалуйста, ЭТУ ТАБЛИЦУ.
Кто увидел эту информацию, скопируйте и вставьте в вашу группу "В контакте". Жду!

Информация для участников олимпиад

Ребята, кто участвовал в Международных или Всероссийских дистанционных олимпиадах!
Пришлите, пожалуйста, мне на почту результаты.

Если кто хочет проверить некоторые свои знания, а также для подготовки к олимпиадам посмотрите задания ЗДЕСЬ. Можно пройти тест бесплатно, увидеть свой результат. Если захотите получить грамоту за 1, 2, 3 место, надо заплатить взнос (99 рублей). будут вопросы, пишите!
Попробуйте свои силы!

Задание на 26.10.

Вариант на срду №7
Ответы внести в таблицу (номер задания соответствует номеру теста (само задание я не записывала.). Фамилию и имя указывать обязательно!
Завтра у нас итоговый тест, если ходтите, приходите пораньше (я приду в 7.30). Берите с собой двойной листок.

ТЕСТ НА 19.10

Ребята, ТЕСТ  НА СРЕДУ.  ВАРИАНТ 8

русский на 12.10

Ребята, извините, что не выложила раньше тест по русскому.
ВОТ ОН.

тесты на вторник 10.10.

тесты на вторник

вариант 1

вариант 2

готовьтесь к работе по орфоэпии!

Сетевичок

Ребята, стартовал Международный  квест по цифровой грамотности  "Сетевичок". Может, вам будет интересно и вы поучаствуете?

Задание по русскому языку

ЗАДАНИЕ НА СРЕДУ
2 ВАРИАНТ


Русский язык на вторник
Краткий орфоэпический словарь
Полный орфоэпический словник
Тесты для тренировки

Математика

Задание по математике

Родительское собрание

Уважаемые родители! Во вторник, 13 сентября, в 18.00 состоится родительское собрание.

Готовимся к ЕГЭ по русскому языку

Ссылка на сайт "Готовимся к ЕГЭ по русскому языку"

задание литература

Определить литературное направление. Составить развернутый ответ на вопрос.

Как часто, пестрою толпою окружен,
Когда передо мной, как будто бы сквозь сон,
     При шуме музыки и пляски,
При диком шепоте затверженных речей,
Мелькают образы бездушные людей,
     Приличьем стянутые маски,

Когда касаются холодных рук моих
С небрежной смелостью красавиц городских
     Давно бестрепетные руки,-
Наружно погружась в их блеск и суету,
Ласкаю я в душе старинную мечту,
     Погибших лет святые звуки.

И если как-нибудь на миг удастся мне
Забыться,- памятью к недавней старине
     Лечу я вольной, вольной птицей;
И вижу я себя ребенком, и кругом
Родные всё места: высокий барский дом
     И сад с разрушенной теплицей;

Зеленой сетью трав подернут спящий пруд,
А за прудом село дымится - и встают
     Вдали туманы над полями.
В аллею темную вхожу я; сквозь кусты
Глядит вечерний луч, и желтые листы
     Шумят под робкими шагами.

И странная тоска теснит уж грудь мою;
Я думаю об ней, я плачу и люблю,
     Люблю мечты моей созданье
С глазами, полными лазурного огня,
С улыбкой розовой, как молодого дня
     За рощей первое сиянье.

Так царства дивного всесильный господин -
Я долгие часы просиживал один,
     И память их жива поныне
Под бурей тягостных сомнений и страстей,
Как свежий островок безвредно средь морей
     Цветет на влажной их пустыне.

Когда ж, опомнившись, обман я узнаю
И шум толпы людской спугнет мечту мою,
     На праздник незванную гостью,
О, как мне хочется смутить веселость их
И дерзко бросить им в глаза железный стих,
     Облитый горечью и злостью!..

Анкета

Анкета для выявления склонностей и интересов

тест 1 вариант

Тест 1 вариант (закончить) на СРЕДУ

Литература

Определить литературное направление. Дат развернутый ответ на вопрос

Текст 2

В престольном граде славного русского царства, в Москве белокаменной, жил боярин Матвей Андреев, человек богатый, умный, верный слуга царский и, по обычаю русских, великий хлебосол. Он владел многими поместьями и был не обидчиком, а покровителем и заступником своих бедных соседей, — чему в наши просвещенные времена, может быть, не всякий поверит, но что в старину совсем не почиталось редкостию. Царь называл его правым глазом своим, и правый глаз никогда царя не обманывал. Когда ему надлежало разбирать важную тяжбу, он призывал к себе в помощь боярина Матвея, и боярин Матвей, кладя чистую руку на чистое сердце, говорил: «Сей прав (не по такому-то указу, состоявшемуся в таком-то году, но) по моей совести; сей виноват по моей совести» — и совесть его была всегда согласна с правдою и с совестию царскою. Дело решилось без замедления: правый подымал на небо слезящее око благодарности, указывая рукою на доброго государя и доброго боярина, а виноватый бежал в густые леса сокрыть стыд свой от человеков.

таблица по литературе

Ребята, на среду по литературе перечертить и заполнить таблицу (по 1 направлению для каждого варианта):

Литературные направления

	классицизм	сентиментализм	романтизм	реализм
Период развития
Представители в России
Основная идея
Конфликт
Жанры
Особенности
Язык

математика

Ссылка на работу №2 по математике

Входная работа по математике

Ребята, вот ссылка на входную работу по математике

С Днем знаний!

Ребята 10 класса "А", а также бывших 9 классов "А" и "Б"! 

Поздравляю вас с новым учебным годом! 

Новых вам открытий, успехов в учебе, понимания друзей и родных! А еще счастья, любви и удачи во всем!

Учебники

Ребята! Если кто хочет получить учебники до 1 сентября, можно прийти 

 29 и 30 с 9 до 10 или с 11 до 12. 

Приходите в 13 кабинет!

в мире профессий

Ребята, предлагаю вам во время каникул познакомиться с курсом

Выполнив задание и итоговый тест, вы получите сертификат участника курса. При регистрации не забывайте указывать школу (МКОУ Заволжский лицей) и класс 10 "А".

Литература на лето 10 класс

Ребята, надеюсь, вы немного отдохнули после экзаменов. Предлагаю вам список для летнего чтения. Произведения разные по объему. Для обязательного чтения выделены жирным шрифтом.

Русская литература

1.А.Н. Островский. «Снегурочка», «Гроза»,  «Бесприданница».

2.И.А. Гончаров. «Обломов», «Обыкновенная история».

3.И.С. Тургенев. «Отцы и дети», "Стихотворения в прозе"

4.Ф.И. Тютчев. Стихотворения разных лет.

5.А.А. Фет. Сборник «Вечерние огни».

6.А.К. Толстой. Стихотворения, «Князь Серебряный»,  «Упырь».

7. М.Е. Салтыков-Щедрин. Сказки для детей изрядного возраста ("Премудрый пескарь"), «История одного города».

9.Н.С. Лесков. «Очарованный странник», «Сказ о тульском косом Левше», «Леди Макбет Мценского уезда».

10.Н.А. Некрасов. «Кому на Руси жить хорошо»,  стихотворения разных лет.

11.Ф.М. Достоевский.  «Преступление и наказание».

12.Л.Н. Толстой.  «Война и мир»

13.А.П. Чехов. «Ионыч», «Студент», «Человек в футляре», «Дама с собачкой», «Душечка», «Попрыгунья», «Палата №6», «Дом с мезонином», «Крыжовник», «О любви», 2 рассказа по выбору. «Три сестры», «Вишневый сад».

Читайте также зарубежную литературу, например:

Англия

Ч. Диккенс. «Оливер Твист».

Ш. Бронте. «Джен Эйр».

У. Теккерей. «Ярмарка тщеславия».

У. Коллинз. «Женщина в белом».

Т. Харди. «Тэсс из рода Д’Эрбервиллей».

Р.Л. Стивенсон. «Остров Сокровищ», «Клуб самоубийц», «Алмаз раджи».

Франция

Жюль и Эдмон Гонкуры. «Жермини Ласерте».

Ж. Верн. «Дети капитана Гранта», «Таинственный остров».

Ги де Мопассан. «Пышка».

США

.Ф. Купер. «Следопыт».

.Г.Лонгфелло.  «Песнь о Гайавате».

.М. Твен. «Янки при дворе короля Артура».

Уборка!

Ребята, теперь уже бывшие  ученики 9 класса "Б" (те, кто уходит и кто остается)! Очень прошу вас помочь мне с уборкой нашего с вами кабинета №13. Если нетрудно, жду вас 29 июня примерно в 10.30-11.00. Давайте вместе подготовим кабинет к следующему учебному году!

Рейтинг поступающих в 10 класс

Ребята, уважаемые родители! На сайте лицея выложена рейтинговая таблица поступающих в 10 класс. Вы можете посмотреть, какое место вы в настоящий момент занимаете (талон с вашим номером вам выдан). Комиссия по зачислению будет собираться на следующей неделе.

обществознание

Ребята, стали известны результаты экзамена по обществознанию. Если в Интернете еще нет, звоните, пишите!

Аттестат

Ребята, кто пройдет завтра писать заявление на профиль, не забудьте аттестат!  

Физика, биология

Ребята, стали известны результаты по физике и по биологии. Звоните (это быстрее)  или пишите на почту (могу увидеть не сразу).

Объявление

Ребята, все справки и т.д., которые вам нужны в школе, вы можете взять завтра, во вторник (лучше до обеда). Сегодня в школе экзамен.

олимпиада

Ребята, кто знает, что за олимпиаду по математике вы писали весной (Виктория Сергеевна вам печатала и на листочках раздавала?)
Напишите, пожалуйста, полное название здесь в комментариях или мне на почту.
Заранее спасибо.

информация по профилю

Ребята 9 класса "Б", кто идет в 10 класс! Я отправила на ваши электронные адреса информацию о ваших достижениях для зачисления на профиль.

Проверьте, добавьте недостающую информацию! (в письме нажмите ответить и дополните прямо в  письме, отдельным файлом высылать не нужно)

Фамилия, имя, отчество
Средний балл аттестата (например 4,2)
Выставьте в таблицу оценки за те экзамены, результаты которых известны.
Достижения идут от высшего к низшему, сначала профиль, через пробел остальные.
Жду ваших поправок до завтра! 

Кто не получил письмо, значит, либо у меня нет вашего адреса, либо их несколько, и я послала на другой. Пришлите мне письмо с нужного ящика.

Во вторник, когда вы будете подавать документы на профиль, меня не будет, исправить уже ничего не сможем, все будет распечатано завтра.

Проверьте, выделите красным цветом то, что вставили.

к выступлению

Ребята, репетиция завтра, 16 июня, в клубе в 12.00

Выкладываю часть сценария, чтобы вы знали, какие слова и где говорим все вместе (они выделены крупно). И песню на завтра учите.

3 часть

Музыка

- Дорогие учителя! Уважаемая администрация! Все работники нашей школы! Вы строгие и ласковые, мудрые и чуткие вели нас по дороге детства.

- Вкладывали в каждого частичку своего сердца. Дарили нам человеческое тепло, свою любовь.

- Заботились о том, чтобы год от года росли наши знания и умения, помогали найти своё место в жизни.

- Учили быть чуткими и нужными людям. Благодарим вас за это, низко кланяемся вам.

В прекрасную жизнь, в дорогу открытий

Готовит нас добрый и строгий учитель,

Алена:

Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,

Уроки не учим, бывает, подчас.

Гордей

Спасибо, спасибо, что так терпеливы,

Спасибо за то, что Вы любите нас!

Музыка

4 часть

1.                  Самым надежным и уютным причалом был для нас всегда родительский дом. Сегодня мы хотим сказать спасибо самым дорогим нашим людям – нашим мамам и папам.

2.                  Дорогие наши родители! Полюбуйтесь! Ваши малыши выросли! И то, что вы видите перед собой – это результат вашего каждодневного труда!

3.                  Это именно мы обеспечивали вам всё это время жизнь в экстремальных ситуациях!

4.                  Это именно нам вы обязаны невыносимыми днями плавно переходящими в бессонные ночи!

1.                  Да! Мы не всегда приносили вам только радости и гордо вспухшие от пятёрок дневники.

2.                  Положа руку на сердце, мы готовы признать, что не всегда были образцовыми детьми!

3.                  Но мы знаем, что бы мы ни выкинули этакое, вы все списываете на затянувшийся переходный возраст.

Света

4.                  И продолжаете нас любить ещё сильнее! И мы хотим сказать вам по секрету…

(Хором) Мы тоже очень любим вас! Спасибо вам!

Музыка

5 часть

1.                  Как стая белых голубей,

Ввысь детство унесется.

2.                  Но пусть оно в потоке дней

К нам в мыслях все ж вернется.

3.                  И пусть все беды унесет

Наш голубь белокрылый.

Гордей

4.                  Мы продолжаем свой полет!

все: И будет он счастливым!

Выпускники исполняют прощальную песню.

1.                  В школе много лет учились

Все учились хорошо

И вам скажем по секрету

Что нам очень повезло

Много разного узнали

Нас узнала школа вся

Мы друг друга полюбили

Мы огромная семья

                                                                                                                               

ПРИПЕВ:  Мы тем, кто остался, желаем удачи

        Побольше пятерок всегда получать

        Забыть мы не сможем родимую школу

        И будем мы часто ее вспоминать  2р

2.                  Много знаний получили

И спасибо вам за них

Вам, любимые, родные,

Самым классным говорим

результаты экзаменов

Ребята, известны результаты по русскому и математике. Если в интернете не выложили, звоните, пишите на почту!

репетиция

Репетиция танцев к выпускному состоится 13 июня, в 11.00, в здании начальной школы.
Просьба всем быть!

Встреча

Ребята, после сдачи последнего экзамена нам надо встретиться, чтобы ознакомиться с итоговыми оценками, которые пойдут в аттестат.
Встречаемся 15 июня в 16.00.
Те, кто не сдал учебники (или кто сдал не все), должны прийти минут на 30 раньше (к 15.30). Библиотекарь Наталья Владимировна уже в отпуске, она придет специально из-за нас, в другое время ее не будет, останетесь без аттестата.
Обратите внимание на то, что некоторые не сдали художественную литературу. Принести 15 июня в 15.30.
Список тех, у кого на руках художественная литература:
Виноградов С.,
Щербинин Н.,
Скребнева Н.,
Назаров А.,
Бочарова В.,
Кучук П.,
Смирнов А.,
Мунин С.
Приносите! Если забыли что, звоните мне, я напомню.

танцы

Ребята, завтра, 11 июня, к 11.00 приглашаются те, кто участвовал в танцевальном ансамбле на "Посвящение в старшеклассники" (мы танцевали его вместе с 9 классом "А").
Встречаемся в 23 кабинете, будем вспоминать танец.

сдаем книги

Ребята 9 класса "Б"! Завтра, 10 июня, в 10.30. мы с вами сдаем книги! Сбор у школы!

первые результаты

Ребята, стали известны результаты ОГЭ по химии, информатике, обществознанию. Кому интересно, звоните мне! Или пишите на почту.
zhelen@mail.ru
Или смотрите ЗДЕСЬ

портфолио

Ребята, СРОЧНО (до понедельника) пришлите мне на почту свои достижения (можно в виде списка), например:
ФАМИЛИЯ, ИМЯ
Победитель муниципального (или школьного) уровня Всероссийской олимпиады школьников по ... (предмет)
Победитель ... (Призер ... (2,3) степени) по ... (предмет) Международного дистанционного конкурса "Новый урок"
и т.д.
Посмотреть результаты конкурса "Мириады открытий" и скачать Свидетельства и Димпломы можно ЗДЕСЬ.
Вам этот материал потом пригодится для портфолио.

Портфолио Гусевой Е., Громовой С., Зайцева М. у меня есть.

русский на четверг 2 июня

Вариант 46 решать целиком (тест + 2 сочинения или 1 - для тех, кто точно будет писать на лингвистическую тему).
Комментарии к цитатам
Шаблон
Как писать сочинение на морально-этическую тему

Записи MP3 изложений вверху новые тексты)

Консультация - 9 "А" - в 12.00 в здании начальной школы
9 "Б" - в 16.00 в основном здании лицея

русский язык

Ребята 9 классов "А" и "Б"!
31 мая вы сдаете математику. Но так как времени на подготовку к русскому у вас всего два дня, очень прошу вас начать готовиться 31 мая после того, как немного отдохнете.
31 мая
1) Учите тексты возможных изложений. Найти все тексты можно ЗДЕСЬ. (я их соединила: старые и новые). Записи MP3 ЗДЕСЬ (тоже можно потренироваться).
2) Составляйте по ним словарные диктанты на трудные орфограммы.
3) Сжимайте.
1 июня - до консультации
1) сделать вариант 45. Теория ЗДЕСЬ
2) написать сочинение на лингвистическую тему  (задание 45 варианта)
комментарии к цитатам
шаблон
как писать (пример написания сочинения по одной из цитат)

консультация - 1 июня 16.00 - 9 класс "А"
                                          18.00 - 9 класс "Б"
Все - в здании основной школы, 13 кабинет.

экзамен по математике

31 мая в 9.15 - экзамен по математике. При себе иметь паспорт (без корочек) и две гелевые ручки.

консультация по математике

Консультация по математике 3 мая в 13.00 в здании начальной школы

Результаты ОГЭ

Ребята, результаты ОГЭ можно будет посмотреть ЗДЕСЬ. Следите!

консультация математика

Ребята, поздравляю вас со сдачей первого экзамена!
Консультация по математике для 9 класса "Б" - в пятницу, в 13.00

консультации 25.05

Консультации 25.05
Обществознание - 9.00
Химия - -9.40
Информатика - 13.00

Задание 13

Задание 13
Теория

Новые изложения

Ребята, вот новые (апрельские ) тексты для изложений. Распечатывайте, сжимайте, учите, приносите на уроки. особенно актуально для тех, кто пишет медленно.

задание 14

Задание 14. Теория ЗДЕСЬ. Связано с 12 заданием. Поэтому сначала сделать 12-ое (см. предыдущий пост).

задание 12

Задание 12. Ошибок в нем много! Теория читайте по учебнику (сложноподчиненные предложения, сложносочиненные)
или ЗДЕСЬ
распечатать ЗДЕСЬ

оценки

Ребята, русский язык и литературу я выставила вам ошибочно за прошлую четверть (компьютер выключился, не успела сохранить, а потом не увидела). Принесите листочки в школу. завтра я выставлю правильно.

задание 11

Задание 11 (количество грамматических основ).

к сочинению

Текст для сочинения ЕГЭ, а также формулировка тем сочинений ЗДЕСЬ.

для тренировки

Тестовая работа для тех, кто получил сегодня "2" (задания 3-10). Тренируйтесь!

задание 9

задание 9 на вторник. Тест выполнить, вопросы записать в тетрадь (если что непонятно)

задание 10

Задание 10 (9 пока пропустим)
Завтра будет проверочная работа по заданиям 3-8, 10.
Примерно ТАКОЕ

задание 8

Задание 7 для тех, кто сделал ошибки.
Задание 8 (новое). Теория

задание 7

Задание 7 ОГЭ по русскому языку

русский

Домашнее задание по математике для 9 класса "Б".
Вариант по русскому языку (для сочинения) - для 9 "А" и "Б" на завтра.

Живая классика

Ребята, кто интересуется "Живой классикой"! Финал конкурса можно посмотреть ЗДЕСЬ он-лайн.

изложение 18

Изложение 18.

      Чтобы оценить доброту и понять ее значение, надо непременно самому испытать ее: надо воспринять луч чужой доброты и пожить в нем, надо почувствовать, как луч этой доброты  овладевает сердцем, словом, делами всей жизни. 

      Доброта приходит не по обязанности, не в силу долга,  а как дар. Чужая доброта – это предчувствие чего-то большего,  во что даже не сразу верится. Это теплота, от которой сердце согревается и приходит в ответное движение. Человек, раз испытавший доброту, не может не ответить (рано или поздно, уверенно или неуверенно) своею добротою.  

     Это  великое счастье – почувствовать в своем сердце огонь доброты и  дать ему волю в жизнь. В этот миг, в эти часы человек находит в себе свое лучшее, слышит пение своего сердца. Забывается  "я" и "свое", исчезает чужое, ибо оно становиться "моим" и "мною". И для вражды и ненависти не остается места в душе.

        

Блок 4 ОГЭ

Блок 4 ОГЭ по русскому языку.
Задание 5 для тех, кто делает ошибки.
Задание 6 (новое)

БЛОК 3

Блок 3 ОГЭ по русскому языку
ЗАДАНИЕ 4 (ДЛЯ ТЕХ, КТО ДЕЛАЕТ ОШИБКИ)
ЗАДАНИЕ 5

ТЕОРИЯ ЗДЕСЬ

Инфоурок

Ребята, кто участвует в конкурсе "Инфоурок"!
Вы можете принять участие в конкурсе сразу по нескольким предметам! Участвуйте! Проверяйте свои знания! Пополняйте портфолио!

задание 4

Блок 2 ОГЭ по русскому языку
Задание 3 (для тех, кто делает ошибки). Теорию можно почитать ЗДЕСЬ
Задание 4 (новое). Теория

ЗАДАНИЕ 3 ОГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

РЕБЯТА, НАЧИНАЕМ ТЕМАТИЧЕСКУЮ ПОДГОТОВКУ К ОГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ! ПОВТОРЯЕМ НА НОВОМ УРОВНЕ ВСЕ ЗАДАНИЯ. НА ОДНО ЗАДАНИЕ - 1-2 ДНЯ. 1 ДЕНЬ - РЕШАЕМ, 2 - ПОВТОРЯЕМ ТЕОРИЮ И РАБОТАЕМ  НАД ОШИБКАМИ. ВСЕ МАТЕРИАЛЫ БУДУТ СОБРАНЫ НА СТРАНИЦЕ ТЕСТЫ ОГЭ
ЗАДАНИЕ 3

КОНКУРС

Ребята, коды доступа к заданиям международного конкурса  я получила. Если вы хотите узнать их сегодня, напишите мне письмо со своего ящика, я вам вышлю.

Домашнее задание

Задание на 6 мая (пятницу) по математике.

дистант

Задание на четверг - вариант 34. 
Ответы внести ЗДЕСЬ.
Кто решал 34 вариант на контрольной работе, решите вариант самостоятельно. На дистанционный разбор 34 варианта выходим все!

ДЗ на среду

Домашнее задание на среду - ТЕСТ. 
И упражнение 404 (I и II). Обозначить вводные слова и обращения.

задание на вторник

Вот текст еще одного изложения (нового). Подготовьте сжатый пересказ на вторник.

      Всё дальше уходит Великая Отечественная война в прошлое, но память о ней жива в сердцах и душах людей. В самом деле, как можно забыть наш беспримерный подвиг, наши невосполнимые жертвы, принесённые во имя победы над самым коварным и жестоким врагом – фашизмом. Четыре военных года по тяжести пережитого не могут сравниться ни с какими другими годами нашей истории.

          Но память человека со временем ослабевает, из нее по крупицам уходит сначала второстепенное, менее значимое и яркое, а затем и существенное. К тому же все меньше становится ветеранов, тех, кто прошел войну и мог бы рассказать о ней. Если в документах и произведениях искусства не будут отражены самопожертвование и стойкость народа, то горький опыт прошлых лет забудется. А этого нельзя допустить.

         Тема Великой Отечественной войны на протяжении десятилетий питает литературу и искусство. О жизни человека на войне снято немало прекрасных фильмов, созданы замечательные произведения литературы. И тут нет какой-либо преднамеренности, есть боль, не покидающая душу народа, который потерял за годы войны миллионы человеческих жизней. Но самым главным в разговоре на эту тему является сохранение меры и такта в отношении к правде войны, к ее участникам.

Задание для тех, кто делает много ошибок: составить словарный диктант.
Аудиозапись можно послушать (и потренироваться) ЗДЕСЬ.

И еще одно сочинение по заданию С15.3. Изучайте образцы, задавайте вопросы

Задание для сочинения

Задание для сочинения по тексту 33 варианта (на четверг).

15.3 Как Вы по­ни­ма­е­те зна­че­ние сло­ва ВИНА?

Сфор­му­ли­руй­те и про­ком­мен­ти­руй­те дан­ное Вами опре­де­ле­ние. На­пи­ши­те со­чи­не­ние-рас­суж­де­ние на тему «Что такое вина?», взяв в ка­че­стве те­зи­са дан­ное Вами опре­де­ле­ние. Ар­гу­мен­ти­руя свой тезис, при­ве­ди­те 2 при­ме­ра-ар­гу­мен­та, под­твер­жда­ю­щих Ваши рас­суж­де­ния: один при­мер-ар­гу­мент при­ве­ди­те из про­чи­тан­но­го тек­ста, а вто­рой — из Ва­ше­го жиз­нен­но­го опыта.

Объём со­чи­не­ния дол­жен со­став­лять не менее 70 слов.

Если со­чи­не­ние пред­став­ля­ет собой пе­ре­ска­зан­ный или пол­но­стью пе­ре­пи­сан­ный ис­ход­ный текст без каких бы то ни было ком­мен­та­ри­ев, то такая ра­бо­та оце­ни­ва­ет­ся нулём бал­лов.

Со­чи­не­ние пи­ши­те ак­ку­рат­но, раз­бор­чи­вым по­чер­ком.

Вот ОБРАЗЕЦ по другому понятию и алгоритм рассуждения.